一、注重思想引领，推动未成年人思想道德建设始终沿着正确方向前进
台山市始终把立德树人作为根本任务，引导广大青少年坚定理想信念，培养良好品德，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
一是加强学校思想政治工作。坚持把培育和践行社会主义核心价值观摆在学校思想政治工作的首位，逐层逐级分解任务，推进未成年人思想道德建设各项工作落地见效。通过定期下发清单，组织召开专题培训会、专项推进会，开展专项检查，有效保障了各项工作真正落实，进一步提升全市未成年人思想道德建设工作水平。并依托侨乡红色教育资源，积极探索思政课新模式。组织“红色教育思政课”，全市101所学校在新学期开展“思政第一课”202场次。以江门市“金扣子”精品思政课程活动为抓手，常规开展“党的二十大”思政微课比赛，推动党的二十大精神进校园、进课堂、进头脑。
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二是加强主题教育活动。全市广泛开展“传承红色基因”、中华优秀传统文化传承、学雷锋志愿服务、“劳动美”“阳光成长”等“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动。结合清明节、国庆节等重要时间节点，组织全市中小学校10.2万名学生参与线上线下“祭英烈”活动，缅怀革命先烈；举办经典诵读、戏曲、书法、传统体育“进校园”系列活动超200场次，加强中华优秀传统文化教育；开设“国学课堂”“礼仪课堂”课程，带领8.4万名学生了解传统文化内涵；依托南粤古驿道海口埠、林基路纪念公园等开展“传承红色基因爱国励志成才”等研学活动120场次，引导未成年人积极践行社会主义核心价值观，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，厚植爱党爱国情怀。
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二、注重阵地建设，夯实未成年人思想道德建设工作基础
台山市始终把加强道德教育阵地建设作为常态化开展教育活动、提升未成年人思想道德素质的重要平台。
一是建好校内活动阵地。全力抓好乡村学校少年宫的建设和运行工作，定期对全市18所乡村学校少年宫进行检查，保障各项工作有序开展。进一步强化363人的乡村学校少年宫辅导员队伍，组织开展“未来之声”合唱、“童心印趣”版画制作、印尼风情缤纷舞培训等文体活动450场次，打造了舞狮、东南亚风情舞等特色课程项目，丰富未成年人课外文化生活。
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二是建好校外活动阵地。全市结合新时代文明实践中心（所、站）建设，加大社区未成年人活动阵地建设力度，组织开展“妙手绘童年拾趣好时光”绘画比赛、“书写学子风华，传承爱国情怀”等主题活动，同时开设舞蹈、器乐、合唱、小主持等兴趣课程，满足未成年人文体活动场所需要；加强台山革命烈士陵园、林基路纪念公园、台山市华侨文化博物馆等8个爱国主义教育基地建设，严格落实“向未成年人免费开放”“为未成年人提供免费讲解”等服务，不断丰富展览展示形式，拓宽场馆使用功能。
三是建好心理健康教育阵地。全面抓好校内和校外未成年人心理健康辅导工作，推进全市101所中小学校落实校内心理健康教育，完善心理健康教育场室，配齐心理健康教师，开设心理健康教育课程，整合“心理+艺术”“心理+文学”等学科资源，打造以“心理健康教育月”“心理减压拓展活动”等为代表的心理节庆活动；持续加强未成年人心理健康辅导中心建设，搭建完善的心理健康辅导交流平台，规范开展各项心理辅导工作，协调推进伦理、生理、心理“三理”教育，守护未成年人心理健康，以丰富多样的形式服务广大未成年人，促进未成年人健康成长。
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三、注重多方联动，构建学校家庭社会协同育人格局
台山市始终把教育作为未成年人思想道德建设工作的基础工程，持续抓好学校、家庭、社会三环节教育，做到互相衔接、互相补充、有机结合。
一是发挥学校主阵地的龙头作用。以创建文明校园为载体，引导全市各级各类学校以立德树人为根本，充分尊重学生的主体地位和个性特点，组织开展“筑梦新征程”主题思政课、“红色文化进校园革命精神代代传”红色故事分享会、向国旗敬礼等主题实践活动8097场次，既教学生求知、健体，也教学生立德、做人，把学校打造成未成年人思想道德建设的主阵地。
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二是发挥家庭第一课堂的基础作用。以创建文明家庭为契机，充分运用知识讲座、广播电视、网络媒体等多种途径，提高家庭教育水平，如组织《家庭教育促进法》学习宣传活动、举办“传优良家风迎欢乐中秋”等家庭文明建设活动等，引导广大家长树立正确的成才观，为未成年人营造良好的家庭环境；加强家校有效沟通，组织家长参加家庭教育指导和家校互动活动，发动家长通过手机微信群、电话等途径了解子女在校动态，及时向学校反映子女在家情况，形成良性的家校双向互动。
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三是发挥社区平台的联结作用。采取教育选派、街校共建等多种形式，让台城所有社区为未成年人提供开展文体活动的场所和设施；持续完善社会家庭教育服务体系，将家庭教育指导作为城乡社区公共服务重要内容，依托社区综合文化服务中心、博富公益“悦读馆”等场所，不定期举办“环保清洁”“文明宣传”“图书漂流”等志愿服务，开展“学八礼四仪悟文明之道”——传统茶文化体验活动、“粤韵奏新篇，扬帆向未来”展演活动，引导未成年人在社会实践和生活体验中增强道德观念；并在富城社区、南塘社区等文明社区设立“四点半课堂”，重点关爱单亲家庭、特困家庭、流动人口家庭的未成年人，对学生进行文化辅导和艺术培养，解决学生放学后、家长下班前无人看管的实际问题，得到群众高度认可。
四、注重综合治理，营造未成年人思想道德建设的良好环境
台山市始终坚持一手抓繁荣、一手抓整治，持续净化社会文化环境，营造未成年人健康成长的蓝天净土。
一是净化校园周边环境。组织开展校园周边环境综合整治活动，全面整顿清理校园周边非法经营摊点，不断优化学校周边秩序和社会文化环境。组织开展互联网上网服务营业场所、歌舞娱乐场所、体育彩票网点等专项检查；严格落实中小学校周边200米范围内不得开设互联网上网服务营业场所等规定，依法从严处罚违规接纳未成年人行为，查处取缔“黑网吧”。
二是打造良好网络生态。全面清除不利于未成年人身心健康的网络信息垃圾，加强荧屏音频视频整治，扫除损害未成年人身心健康的不良广告。同时建立多部门协调配合的学校安全工作机制，统筹部门单位打造清朗社会文化，在全市开展预防未成年人沉迷网络宣传教育活动和心理健康主题巡讲活动，派发预防未成年人沉迷网络宣传资料，不断提升未成年人网络素养。
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三是强化正面宣传引导。积极发挥主流媒体宣传优势，通过台山电视台制作推出电台益智类节目《童与少年》，在“文明台山”、台山文明网等网络媒体发布预防未成年人沉迷网络、交通安全、预防未成年人犯罪等关爱保护未成年人相关报道，依托台山融媒APP发布《关于防范未成年人参与“手机口”诈骗的风险提示》《台山市持续加强未成年人心理健康教育》等新闻，引导全社会关爱保护未成年人健康成长。同时在公园广场、公共文化设施、主次干道和商业大街等公共场所制作刊设关爱保护未成年人成长公益广告，借助LED显示屏滚动播放关爱未成年人宣传标语，有效提高关爱保护未成年人知晓率，创设有利于未成年人成长的风清气正的社会文化环境，形成全社会高度关注、共同参与未成年人健康成长的良好氛围。
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今后，台山市将继续围绕立德树人根本任务，牢记“为党育人、为国育才”使命，强基固本、凝心铸魂，全力办好人民满意的教育，奋力谱写台山未成年人思想道德建设高质量发展新篇章。
来源：台山市文明办
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